俄克拉荷马大学排名情况汇总

2025-03-05 12:13    来源:留学在线       阅读量:0

俄克拉荷马大学(University of Oklahoma,UO),在读学生人数为26,496人,其中本科学生人数为21,783人,2024年公布的录取率为69.33%,UO国际学生占比12.92%,大学提供各种类型的奖学金,录取学生中获奖比率约为15%。

UO的首要目的是培养学生成为各行各业优秀的人才,所以大学就非常注重教育的有效性和目的性。而灵活的学分和选课制度保证了每一个学生能够根据自己的需要和个性化发展选择适合的途径。未来就业市场的极度细分以及所学专业必需要与就职岗位专业对口造就各门类专业人才。接受领先的大学教育,能最大程度地减少教育的盲目性,尽早明确未来的职业目标,并使教育能真正地为将来的发展打下基础。

俄克拉荷马大学(UO) 2024年大学排名汇总:

USNews全美大学综排: No.127(SAT录取均分:1270)

CWUR全球排名: No.400 (国际生比例:12.92%)

USNews本科最具价值排名: No.210(本科毕业率:65.93%)

2024年 俄克拉荷马大学(UO) USNews专业排名数据汇总:

教育学类排名: No.89(GRE均分:151,在读人数:452人);

工程学类排名: No.99(GRE均分:159,在读人数:431人);

商学类排名: No.85(GMAT均分:574,在读人数:101人);

医学类排名: No.74(MCAT均分:509,在读人数:658人)

法学类排名: No.88(LSAT均分:158,在读人数:546人)

俄克拉荷马大学招生特点介绍:招生委员会在决定录取阶段是极为重要的。俄克拉荷马大学绝大多数学院招生采取的是投票制度,只有很大部分招生主考官都认为申请应该获得录取,才算过关;也有些项目,只要有一个录取委员会的老师赞成,就可以了,这样也可以省去另外的人的时间。若是涉及到Fellowship奖学金等形式的TA奖学金分配,又或者录取人数少的项目录取,最后拿到的offer又或许是AD,一般都是成功录取委员会所有成员看过并且都同意才获得录取的,有时候乃至于经过反复讨论之后,才把TA奖学金名额确定下来。

有不少老师权利是特大、地位是特高,但是走录取委员会的过场还是不可缺少的。正因为这个原因,在申请的时候除了对申请项目竞争环境的关注以外,对学校的热门学系以及助研奖学金项目的招生流程,也需要早点了解,如若对具体项目的申请还有疑问,欢迎咨询学您留学,诸多海外牛校导师助力,真实校方招生渠道信息,针对不同申请项目与入学标准精准定制申请规划,有用提高申请成功率。

2024年综合排名榜、专业排名各有不同参考意义:

首先要说的,简单地说一下分法。若是是美本留学,几乎都是看综合排名榜;如果美硕留学,建议多参考专业学术排名。假如打算回国就业,那就建议选综合排名榜;如果是在美国就业,那就选专业学术排名。一般,综合类排名靠前大学优势特明显,学术氛围很有可能比较浓厚,交际圈会有更高的起点、更广的平台;有机会参加规模空前的招聘会;应聘成功几率更高。

而专业学科排名靠前的学校也有它独特的优势:会聚焦有声望的教授;教育质量高;业内声誉好。

若想要留学美国工作,实际上不管是综合排名榜还是专业学科排名都并不是很重要,因为除了牛校,美国人民并不care排名,所以要在美国找工作,需要综合考虑地理位置以及学校在当地的名声如何。想要回国发展,最好还是优先选择综合类排名高的学校,正是因为毕竟大部分国内的公司,对北美的院校都不甚了解,基本就是 通过综合类排名来判断学校的档次。

对比课题、学制特点选校:

学校是否能依个人要求与志趣设计学科、可否以通过考试的方式免修学分而提早一些毕业、是否开设夏季班可修学分尽早完成学位、是否与当地公司或工厂有合作计划、是否可交换学习(到欧洲或另外的国家就读一学期)以及就业辅导与安排计划是否完善等等,也都需要事先打探清楚。美国学制总共分成学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业,或工作有些经验又不介意密集式读书的学生,可考虑学季制的大学。

一般学期制的大学,入校时间在八月底,学季制的则在九月底。学校开办课程的深度、教授知名度、师生比例(理想比例是1:10左右)、具有博士学位的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(重视职业实务训练或研究理论),都能在学校的简介或网站中得知。

选校经验之学术方面经验的关系:

特多国内的同学在申请前都有同样问题,觉得自己只是本科的大二大三,还没有进实验室的机会。实际上这种想法是不对的。有些大二的学生,他们经过自己的争取,已经帮助老师做过项目了,另外学校外也又一些类似的资源渠道,其实自己也可以找来做。关键不在于项目多大,而是你参与了,当然最好有部分总结性文章。诸如全国性的建模比赛,美国乃至于自己寒暑假时的调查都可以算是科研活动背景。

另外,工作类似经历也特重要,对于有志于任教和做科研的学生来讲,工作经验在申请中所占的比重并不大。工作时间太长的话,反而要在学习计划中明确分析自己职业改变的动机。申请PhD,最好本科毕业后就出去。对于申请硕士,MBA和法学院的学生来讲,工作相关经验绝对重要。

选校之地区与气侯的问题:

假使你的学校是标准的大学城,前往附近的国际机场、大都市,必需另搭飞机才能抵达,那么对于个性喜好五光十色的大都会生活族来言,可能就会形成一大桎梏。所以学校地点是在小乡镇、大都会、大学城,以及学校接近城市的人口比例和交通的便利性,在选校时也应一同考虑进去。

美国有的寒冷的州每年常会有七、八个月的雪季,对于已习惯亚热带气候且怕冷的小伙伴们,则更要善加考虑。当然,也有些宝宝们还没看过雪,也不怕寒冷,能到雪地堆雪人、打雪仗,品尝一下雪季的滋味,也非常不错。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等,都曾在多少留学学子心中,留下不可抹灭的深度回忆。如果你的体质对天气冷热并无特别敏感或反应,那么打开美国地图选择学校时,可把气候两字拋诸脑后!

相对来说,美国的大学的学校规模真正是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的状况下,建议学生和家长去瞅一眼学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽然说资源也会相对多样,但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础学科是几百个人一起课堂上,老师上了课就走,又或者是直接派在修读博士生来教课,学生相互间也不认识,大致相当于听了讲座就走;

而规模小的大学(比如文理学院又或者是注重 liberal arts的学校)通常都会保证所有学科几乎全是教授授课,班级人数控制在50人以内,乃至有些达到15人以内的小班课,老师认识每一位小伙伴们,学生有机会得到一对一的指导,师生关系也会更为紧密。当然人数多的大学也有自己的优势,大型的学校、海外留学生多的学校,人多,相关经验多,提供的服务更好,活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。

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