美国材料工程学硕士大学排名

美国大学材料工程专业设置与研究方向：电子材料（Electronic Materials）相变（Phase Transformations）凝固材料（Solidification Materials）加工材料（Processing Materials）结构工程（Structural Engineering）环境与水资源（Environmental and Water Resources）生物材料（Biomaterials）力学性质（Mechanical Properties）量子点（Quantum Dots）含液相金属陶瓷系统及其微结构开发（Microstructural Development in Metal-Ceramic Systems Containing a Liquid Phase）材料提升与合成（Growth and Synthesis）新型抑菌高分子及其生物相容性（Biocompatibility of Novel Bactericidal Polymers）陶瓷粉末、薄膜及其水热加工（Hydrothermal Processing of Ceramic Powders and Thin Films）

选校技巧与申请建议：

考虑各类排名之外的因素，其实挑选出自己喜欢的院校这个步骤，也就是平素说的research schools，原则上要最少消耗100小时（甚至可能会更多）。In general：了解个个院校的多方信息，考虑院校是否能共提供你所想要的资源，想像一下自已是不是真的能在这样的地方待四年？下面具体讲一讲美国大学到底怎样选择。

一、美国大学分类首先谈谈美国大学的分类。大的分类我们都明白了。按照资金来源可以分为公立学校和私立学校，按照教育理念可以分为研究式大学和文理学院。私立学校没有政府的拨款，是靠资助处理财政。虽然没有政府拨款，美国的私立大学却是最有钱的。常春藤大学的资金储备基本都是几百亿美金，资助部门领导的收入比高盛CEO还高。除了资金丰厚，私立学校的除此之外优势是不受政府的控制。美国是没有像中国那样金字塔式的教育监管体系，虽然美国也有教育部，可是既不出教材，也无论考试。我们知道GRE是ETS，SAT是college board。因为不要求政府资金，美国也没有像中国教育部这样的机构，因此他们就拥有更多学术自由。也不要求倾向性的招录本州的学生，而是择优录取，把人数给世界最出众的学生。只是，私立大学也有劣势，第一个就是费用高。私立学校的学费基本都在4万美金以上，不管对美国家庭还是中国家庭都是一笔庞大的开支。第二的劣势就是申请困难。私立学校学员人数都不会非常多，再加上教学质量好，申请的竟争自然很激烈。公立学校是依仗联邦和州的教育拨款维持生存。私立大学和公立学校从名字便能看出来。私立学校的名字一般都是以创始人命名的：哈佛、耶鲁、康奈尔、斯坦福。公立大学一般都是加州大学洛杉矶分校，密歇根大学安娜堡分校，伊利诺伊大学香槟城分校。公立学校的优势是费用便宜。劣势是外国学生申请助学金比本国学员更困难。按照教育理念可以分为研究型大学和文理学院。文理学院依据大英百科全书，文理学院有几个关键词：本科，基础学科，通识教育，非职业/非技术/非专业培训。也就是说文理学院都是本科的对基础学科的通识教育。开建的专业是社会学科、自然科学和艺术。没有职业导向较强的学院比如商学院、工程学院。小班制。那么上文理学院的作用是什么？文理学院两大作用，一是为研究所输送人才。文理学院的学员都有非常扎实的基础学科知识，这对研究所的高阶学习很有用。拿威廉姆斯学院为例，它每一年度会向哈佛、普林斯顿这样一流的研究所输送大量人才。文理学院的第二的作用是培养学员通识思维，横向思维的能力。研究型大学倾向培养学员垂直思维，比如说学金融的，上的课，研读的书全是金融学门类，学员除了金融其他学科都不是很懂。在文理学院，学经济的也要学历史，学员物的也学哲学。这样能够让学员的视野更开火，思维方式更包容，在思考问题以及做决定时看的面也更广。可是，近年文理学院面临招生荒。主要原因是由于科技业内的大发展，除这以外金融危机，致使学员在选校的时候特别在意毕业后的就业。因为文理学院的优势是基础学科教育，因此流失了很多生源到工程学门类院校及其商学院。然而我个人的观点，本科教育本就就应该是通识教育，形成三观及其做事情风格的过程。文理教育能够在这方面对学生都特别大的帮助。研究类大学专注科研，公共服务。评价研究型大学的一项重要指标是每年给予多少Phd学位。与文理学院的导师专注教育不同，研究式大学的导师都肩负科研的任务，尤其是工程学科类和社会学科。工程门类导师要运营实验室，社会科学类导师有国家科研实践项目。因此，这一些大学的助研职位就会比较多，为学生提供了非常好的学习机会。还有一类院校是专业大学，比如说茱莉亚音乐学院，巴布森商学院，罗德岛设计学院，Cooper Union工程学院。二、美国大学特点首先是院校多。美国总计有4700多所大学。第二是每一学校的校园文化特不同。有些院校的特点是学霸多，有一些院校的特点是社团活动丰富，学生都比较social，有一些学校比较文青，因此学生也比较小清新。第三是衡量院校水准的标准也非常多，师生比、校友捐赠、导师Paper发表数、专业数量、实验室设备、奖项获得情况、体育团队、社团数量，等，都是衡量院校水平的标准。以上因素决定了，申请美国大学的定校工作是个复杂的体力活。三、定校需要重视的因素首先要重视名字。我们会发现美国非常多大学的名字都很类似，比如密苏里大学和密苏里州立大学，宾大和宾州州立大学。还有非常多大学有非常多分校，比如说加州大学有UCLA，UCB，UCSB，UCSD。纽约州立也有一大堆分校。还有些院校名字非常容易迷惑人，比如说Miami University并不在迈阿密，而是在俄亥俄。而University of Miami则是在迈阿密。所以选校的时候首先要了解清楚名字，以英文名字为准，确定这一院校是你认为的那所院校。专业设置、跨系选课、跨学校选课、学生社团、国际学生人数、国际学员就业服务、整体就业服务/行业实习机会、地理位置、在你的那个业内的校友力量、院校名气。先说专业设置。你肯定首先要注重目标专业的质量。去系里的网站看这专业都教哪些课，都是哪些导师教授。而后你要看这一院校跨系选课的要求。绝大多数院校都有这方面的要求，比如一学期最多选不上超过多少个学分的外系课程，及其毕业要求修多少外系的课程。跨院校选课是在大学城上学的优势。比如波士顿的哈佛、MIT和塔夫茨大学，这三个院校的学员都可彼此间到对方的院校选课。卫斯理学院、布兰迪斯、MIT、巴布森学院的学员亦可彼此间到对方院校选课。有这样的福利必须要争取，所以在选校的时候也要意识到这个因素。学生社团也是选校需要考虑的因素。每一大学都对自已的学生社团特别骄傲，都会在院校官全网详细介绍院校都有哪些学员社团。为甚么学生社团非常重要？本科四年是结识朋友，创办自己初步的社会联络的最关键四年。学生社团是创立这类联络的最有实力平台。国际学生人数。你不想去国际学员太多的学校，这样就缺乏留学的感觉。可是假若去了国际学员过少的学校，或许这一院校在留学员相关服务上就比较欠缺。国际学生就业服务。大的院校都有特地国际学生服务中心，你办OPT，找工作等都会用到它。非常多大学国际国际学员服务中心的工作人员其实均没有留学的经历，对签证及国际学生就业了解也不多。这一在你刚上学的时候显示不出来，然而等临近毕业要找工作的时候就显示出一个有好的国际学生服务中心的大学的好处了。整体就业服务和公司实践机会是衡量这一学校综合竞争力的指标，也尤其重要。并且要是一个大学提供非常多公司实践机会，你的求职之路会顺利的多。地理位置。地理位置能够带来除了院校自身优势之外的城市优势。比如刚才说的波士顿，在那上学你可以选别的同城院校的课。或者纽约，你有更加多的机会找到实习背景、工作，结交行业人士。校友力量。在你的那个业界的校友力量强，首先这一些校友会在你的专业捐赠慷慨，第二毕业后在这一领域找工作也比较容易。最后一个是院校的名气。在考虑完这一些多因素后，你要给自己的选校名单一个梯度，有冲击的院校，有合适的学校，也要有保底的院校。美国大学的申请是个持续性的一年的工作，你自然希望你的申请最终能开花结果。所以不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里。最后就是，看一下这一些院校，问自己，是否愿在那度过4年最重要的时光。假若答案是是，那么恭喜你，你的选校工作成功了。四、排名究竟在定校中的作用有多大排名在选校过程中能够给你一个区间，可以用在初选的阶段。你可以依据分数依照排名获取一个大抵的定校梯度。这让你的工作简单一些。然而排名不能够决定你最终申请的院校。首先，在排名上差几名的学校完全没差别。除这以外，排名都是设定变量而后套入公式算出来的。这一些变量包含了别的大院校长的评分、返校率、毕业率、实验室规模、教授学术报告发表数量、校友资助、学科数量、种族多元化、师生比等。有一些变量对我们用处不那么大，或者有些变量对你的专业不是很重要，因此对排名不要求太膜拜。五、深入了解自己定校的关键是要了解自已。问自己以下这些问题：你的学术爱好是什么？你是一个怎样的学生？你需要群体压力帮你前进还是一个特别自主的学员？你是主动寻求帮助还是偏被动？你的学习风格是什么？你喜欢大班还是小班？你喜欢怎样的校园环境？大院校还是小院校？你喜欢怎样的校园文化？保守？偏宗教？还是比较自由开放？你喜欢在学校参加什么活动？体育类的？还是合作机构创立的co-op课程？还是学员项目？学校的排名是否对你非常重要院校的地理位置对你是不是非常重要？回答完这一些问题，你对自已的选校兴趣会更清楚六、定校要只选对的按照我们在前面表述过的内容，选对的院校需要参照的因素包含地理位置、学校规模、学科设置和入学条件，有些院校提供双学历或者夸学科的项目，比如B.A.- MD programs, B.A.-J.D. programs, B.A.- M.A. and B.A.-M.B.A.、学员组成、校园生活、教授是否有时间辅导本科毕业的学生，还是都是TA在辅导本科毕业生、学员生活辅导、四年的毕业率