威斯康星大学麦迪逊分校世界排名
2025-10-22 21:20 来源:留学在线 阅读量:0
威斯康辛大学麦迪逊分校(University of Wisconsin, Madison,WISC),在读学生人数为40,305人,其中本科学生人数为35,353人,根据2024年公布的数据,大学录取率为53.19%,WISC拥有顶尖的教师团队,老师和学生的比例是1:9.17,大学提供各种类型的奖学金,录取学生中获奖比率约为15.10%。
WISC的首要目的是培养学生成为各行各业优秀的人才,所以大学就非常注重教育的高效性和目的性。而灵活的学分和选课制度保证了每一个学生能够根据自己的需要和个性化发展选择适合的途径。未来就业市场的极度细分以及所学专业绝对要与就职岗位专业对口造就各门类专业人才。接受领先的大学教育,能最大程度地减少教育的盲目性,尽早明确未来的职业目标,并使教育能真正地为将来的发展打下基础。
威斯康辛大学麦迪逊分校(WISC) 2024年世界大学排名数据:
USNews全美大学综合排名: No.38 (2024年)
USNews世界排名: No.63
QS全球排名: No.83
泰晤士世界排名: No.81
URAP世界大学排名: No.72
大学师生比:1:10.04;
大学毕业率:84.68%;
大学ACT录取平均分:30分;
大学录取率:53.82%;
获奖学金比率:14.50%;
威斯康辛大学麦迪逊分校招生特点介绍:招生委员会在决定录取阶段是极为重要的。威斯康辛大学麦迪逊分校绝大多数学院招生采取的是投票制度,只有大多招生主考官都认为申请应该获得录取,才算过关;也有些项目,只要有一个录取委员会的老师赞成,就可以了,这样也可以减省了另外的人的时间。若是涉及到Fellowship奖学金等形式的助学金分配,又或者录取人数少的项目录取,最后拿到的offer又或许是AD,大多是成功录取委员会所有成员看过并且都同意才获得录取的,有时候乃至于经过反复讨论之后,才把助学金名额确定下来。
有不少老师权利是特大、地位是特高,但是走录取委员会的过场还是不可缺少的。就是因为这个原因,在申请的时候除了对申请项目竞争环境的关注以外,对学校的热门学系以及助研奖学金项目的招生流程,也需要早点了解,要是对具体项目的申请还有疑问,欢迎咨询学您留学,诸多海外牛校导师助力,真实校方招生渠道信息,针对不同申请项目与入学标准精准定制申请规划,务实提高申请成功率。
2024年综合排名榜、专排各有不同参考意义:
首先来说,简单地说一下分法。若是是美本留学,基本都是看综合排行榜;如果美硕留学,建议多参考专业学术排名。如果打算回国就业,那就建议选综合排行榜;如果是在美国就业,那就选专业学术排名。一般,综合排名靠前大学优势极为明显,学术氛围很有可能比较浓厚,交际圈会有更高的起点、更广的平台;有机会参加规模空前的招聘会;应聘成功几率更高。
而专业排名靠前的学校也有它独特的优势:会聚焦有声望的教授;学术质量高;业内声誉好。
若想要留美工作,事实上不管是综合排名榜还是专业排名都也没有很重要,因为除了牛校,美国人民并不care排名,所以要在美国找工作,需要综合考虑地理位置以及学校在当地的名声如何。想要回国发展,最好还是优先选择综合排名高的学校,就是因为毕竟大部分国内的公司,对北美的院校都不甚了解,基本就是 通过综合排名来判断学校的档次。
对比课题、学制特点选校:
学校是否能依个人要求与志趣设计课程、可否以通过考试的方式免修学分而提前一点毕业、是否开设夏季班可修学分尽早完成学位、是否与当地公司或工厂有合作计划、是否可交换学习(到欧洲或其它国家就读一学期)以及就业辅导与安排计划是否完善等等,也都需要事先打探清楚。美国学制一共分为学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业,或工作有些经验又不介意密集式读书的学生,可考虑学季制的大学。
一般学期制的大学,开学时间在八月底,学季制的则在九月底。学校开启课程的深度、教授知名度、师生比例(理想比例是1:10左右)、具有博士学位的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(重视职业实务训练或研究理论),都能在学校的简介或网站中得知。
以就业导向的选校策略:
在申请学校的时候,选校环节要考虑到一些影响就业的因素。相对来说美国前100名的大学几乎全是挺不错的学校,有些学校在排名上相差几名乃至几十名,实际上在学术质量上没有很悬殊的差距。超多排名稍低的学校在一些专业的应届毕业学生就业率甚至是远远高于排名高的学校。很多学校纵使排名高,但是位置比较偏远,当地工作机会少。你寻找实习工作和工作机会一般要跑特远的路,给面试带来挺大的困难,造成对就业比较不利的因素。美国的学生并不像中国学生那样随时翻开排名册作为参考。
事实上,跟美国人聊到美国某些大学的名字,他们基本不了解这些学校的排名位置。但是他们心目中有的认可度高的好学校,哪怕并没排在前50。比如一位同学们回国后说,每次寻找内部实习机会的时候,用人单位知道他是XX大学的学生,就非常乐于跟他谈。与其死死揪住排名不放,倒不如好好考察一下有哪一个学校在自己要申请的学校就业率高。
选校看校园活动与气候境况:
美国有的大学地处偏僻如康奈尔和密歇根,没有车基本只能在校园里活动,而有些在在大城市内的大学生活纵使方便,但房租一般都也会高上不少,也可以说是各有优劣,主要还是看自己的想法,是想多出去见识一下国外风情,还是在多在象牙塔里钻研学术。基本可以不用考虑,这里房间都有暖气的,东部冬季办公室穿衬衫也很正常,公车/地铁也有暖气,自己开车那就不要考虑路上了,并且羽绒服选择也很多很暖和,唯一可能下雪的时候路上不太方便,好在扫雪也非常快。
在考虑住宿的时候一定仔细询问一下当地的学生或学生组织当地安全情况如何,美国各个地方安全差距极大,有个能隔一条街治安境况就彻底不一样,特别是在城市中时,所以如果害怕安全问题,尽量的还是找那些治安管理好的地方的大学,租房时也要问清所在地是否安全。
相对来说,美国的大学的学校规模真的是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的境况下,建议学生和家长去瞅一眼学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽然说资源也会相对多样,但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础课程是几百个人一起课堂,老师上了课就走,又或者是直接派在修读博士生来教课,学生互相也不认识,大概等同于听了讲座就走;
而规模小的大学(比如文理学院又或者是注重 liberal arts的学校)通常都会保证所有课程基本都是教授授课,班级人数控制在50人以内,乃至有些达到15人以内的小班课,老师认识每一位同学,学生有机会得到一对一的指导,师生关系也会更加的紧密。当然人数多的大学也有自己的优势,大型的学校、海外留学生多的学校,人多,相关经验多,提供的服务更好,活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。
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