杨百翰大学录取分数信息汇总！

案例详细信息

学员姓名：Betty录取学校：杨百翰大学申请项目：计算机工程硕士入学年份：2024fall
学历情况：宿州学院毕业专业：统计学大学均分：3.1标考分数：T86，G314同时录取：SU(CE)、Clemson(CE)

学生科研实力与实践经验：学生的实习经历和课外活动都比较少。加入计划时软件方面只有一个大二暑期国内的企业的实习。

大学筛选定位过程：学生的硬性条件条件一般，但是软实力背景优势相对很显然，学生自己也想要申请名校。因此，咨询顾问老师给学生选择了含括杨百翰大学在内的申请院校。

专业文书编辑辅导：后期文案老师充分结合学生的特点，把代表性实习和学生学术上的优势都写进了申请咨料，由于顾问老师知道Betty同学的目标学校导师青睐什么样的学生，不求多求精,文书老师的文笔也很有针对性了做了学生个性化特色处理。在具体文书篇幅上，刚开始学生自身把握不住文书突破口，规划老师将前期沟通找出的文书突破口及其学生亲身的发光点以及文书写作思路梳理出来一套中文的指导法则，让学生清楚如何去整合自己文书撰写素材。在指导法则的帮助下，文书准备逐渐步入的正规，接下来的工作也比较顺利了。文案团队最终对文书首稿进行了进一步的修改润色工作，最后一篇条理独到且有说服力的申请文书终于完成了定稿工作。

留学网申具体环节：前期选校规划与文书润色工作都比较顺利，Betty同学最后确定加申的大学数量也比较多。由于学生标化考试成绩与其他方面的硬实力材料在早期已经基本准备到位，不是特存在等材料或成绩的情况，因此网申的整个环节进展得相当顺利，几乎所有的申请都在大学开放申请日后很快的完成了提交。

学员收取录取信流程：录取的阶段可以说是硕果累累，在现有的基本情况下能够收到杨百翰大学，SU等名校的录取，Betty同学在惊喜之余也表示了对我们工作的认可。最终，学生选择去杨百翰大学的计算机工程继续研究生的学习。

运营经理流程总评：精细规划，完美选校，高含金量背提。Betty同学在申请的各个阶段备考与准备工作都能即时与咨询顾问老师沟通，学习实力比较突出，能够坚持最有效方法保证学习的进度。