约翰霍普金斯大学排名情况汇总

2025-10-31 15:21    来源:留学在线       阅读量:0

约翰霍普金斯大学(Johns Hopkins University),简称JHU,大学类型为私立, 研究型大学。2024年本科录取率为11.54%,JHU国际学生占比29.87%,大学提供各种类型的奖学金,录取学生中获奖比率约为53.40%。

事实上JHU就教育本身来言,大学的优势是值得一定的,学校历史上出现过比较多知名的科学家与学者。本科教育体系是非常领先的,本科的教育体系宗旨在于帮助一个人成为一个具有理性思辨能力的健全的人。

至于科研,那属于教授的个人旨趣。学校当然会支持教授的研究工作,但绝不可因为科研而损害教学的利益。在教学方式上,采取小班教学模式。小班教学是大学保证本科学术素质的核心手段。甚至,越是重视本科教育的大学越强调小班教学的重要性。

2024年 约翰霍普金斯大学(JHU) 最新排名信息数据:

USNews全美大学综合排名: No.7(上一年排名:No.9)

CWUR全球大学排名: No.16 (国际生比例:29.87%)

QS世界排名: No.24(预估年薪中值:$87,262 美元/年)

2024年 约翰霍普金斯大学(JHU) USNews专业排名信息数据:

工程学院排名: No.16(GRE均分:167,学院人数:2,378人);

商学院排名: No.Unranked(GMAT均分:724,学院人数:N/A);

法学院排名: N/A(LSAT均分:N/A,学院人数:N/A);

教育学院排名: No.14(GRE均分:160,学院人数:734人)

约翰霍普金斯大学招生提示:根据我们直接又或许是间接掌握的各色各样信息来看,约翰霍普金斯大学招生录取的第一步是一个很粗略的筛选淘汰过程,正常是由秘书又或许是直接用计算机软件系统来filter掉一部分不满足最低录取条件要求的申请人。至于用什么条件来帅选申请人,这个看系里的具体情况了。总的趋势是越来越多的系恰恰因为申请人数的不断增加,而只能实行初选淘汰;过不了初选,你的申请材料就没有人阅读。

正是因为这个原因我们在申请的时候对于存在硬伤的案例,一般会考虑早点套磁,用其它的方面的优秀表现争取到招生官的青睐,类似的境况,在特多热门专业和奖学金名额争夺中也是最常见的操作,若是对具体项目的入学标准有疑问,欢迎咨询学您留学,常春藤满贯offer申请团队,海外众多顶级牛校导师资源,将全程护航你的留学申请。

如何合理参考2024年排名,精准选校定位:

每年在USNew综合榜上前30的大众情人校都会被一浪又一浪的申请者挤爆,绝大多数人对牛校的梦想都非常强烈,不少人抱着要去就去最好的,不然不如不去的想法在申请的浪潮中渐渐的成为别人的垫脚石。实际上绝大多数人的想法都是毕业之后在美国工作一段时间累积一些工作经历再回来,若是是这样的话,目标锁定就应该更明确一些,毕竟毕业以后的第一个门槛是在当地就业,选校因素中自然要把当地就业作为重要的衡量。

所以就算考虑一些虽说排名不那么靠前,但有利于就业的专业和选校,又或许是一些区域排名但在美国当地特有声誉的学校。而当你顺利获得工作经验以后再回国时,雇主更看重的一定就是你在美国的工作相关经验而非毕业的学校了。选择这些学校不代表肯定非常好录取,但至少为自己增加了一些曲线救国的机会,通常在职业中期的发展上能上一个大台阶。

标化考试得分确定申请目标:

重点是你所学的专业基础课和理论基础课的成绩,专业相关的主要科目成绩是最关键的,也是教授最为看重的。至于一些马列之类的选修课成绩并不是这么重要,当然。美国研究生院确定你是工科还是理科,你是否符合他们的科目要求,并不是根据你的学位专业名称和你的总体GPA,而是你所学的具体选修课。除此之外,标准考试分数(托福、GRE、GMAT等)这些都需要考虑,尽管绝大多数学校并没有硬性背景规定,但一般学校会至少提供一个已录取学生的平均成绩,该均分成绩是录取时的一个参考标准。

通常来说,考试分数只要过某个线就可以了。如托福,90分以上基本上就可以了,100以上铁定足够了,没有任何苦要重考。

如何参考学校类型选校:

学友们都知道,北美的高校分成:社区大学、文理学院和综合类大学三大类。依据自身的自身情况作出相对的选择。学生可先在一所二年制高校(比如社区学院)刚开始大学本科学习培训,一年后再转到一所四年制学校进行后2年学习培训;也可直接进入一所四年制大学生活。往往来讲,二年制高等学府入校规定不高,培训费也较低,可是教学水平良莠不齐。学生能够 选择公立大学还可以选民办大学。一般处境下,民办大学比公办大学的学费贵,但民办大学对国际性学生的支助幅度要大一些。

美国一些学校不大,学生数量但是千余名,而一些学校则特大。在其中,美国较大的学校超出五万名学生。一般经营规模小的学校每一个班的学生总数较少,学生可获得老师教授大量的关心给与大量的实践活动锻练机遇;经营规模大的学校学科研究设备较完善,选课内容选择大,同学们人脉关系更广。

选校之地区与气侯的问题:

假设你的学校是标准的大学城,前往附近的国际机场、大都市,绝对要另搭飞机才能抵达,那么对于个性喜好五光十色的大都会生活族来讲,可能就会形成一大桎梏。所以学校地点是在小乡镇、大都会、大学城,以及学校接近城市的人口比例和交通的便利性,在选校时也应一齐考虑进去。

美国有很多寒冷的州每年常会有七、八个月的雪季,对于已习惯亚热带气候且怕冷的同学们,则更要善加考虑。当然,也有些宝子们还没看过雪,也不怕寒冷,能到雪地堆雪人、打雪仗,品尝一下雪季的滋味,也相对不错。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等,都曾在多少留学学子心中,留下不可抹灭的透彻回忆。如果你的体质对天气冷热并无特别敏感或反应,那么打开美国地图选择学校时,可把气候两字拋诸脑后!

相比之下,北美的大学的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的状况下,建议学生和家长去瞧一瞧学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽说资源也会相对多样,但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起课堂上,老师上了课就走,或是直接派在攻读PHD生来教课,学生相互也不认识,大致相当于听了讲座就走;

而规模小的大学(比如文理学院或是注重 liberal arts的学校)往往会保证所有科目几乎全是教授授课,班级人数控制在50人以内,甚至于有很多达到15人以内的小班课,老师认识每一位同学们,学生有机会得到一对一的指导,师生关系也会更为紧密。当然人数多的大学也有自己的优势,大型的学校、海外学生多的学校,人多,经历多,提供的服务更好,活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。

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